Campaña de conciencia ambiental: “Sé parte de la solución, no parte de la contaminación”

Marta  Lema Cachinell; Pavel Omar  Defranc Balanzategui; Allison Alejandra  Mora Medina

doi:10.47606/ACVEN/PH0216

Autores/as

Marta Lema Cachinell Instituto Tecnológico Universitario de Formación (UF) https://orcid.org/0000-0002-1403-336X
Pavel Omar Defranc Balanzategui Instituto Tecnológico Universitario de Formación (UF) https://orcid.org/0000-0002-2796-9829
Allison Alejandra Mora Medina Instituto Tecnológico Universitario de Formación (UF) https://orcid.org/0009-0008-4945-3699

DOI:

https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0216

Palabras clave:

Contaminación ambiental, sensibilización, educación, reciclaje

Resumen

El Proyecto de investigación realizado por la comunidad emprendedora del Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, consiste en el diseño de una serie de estrategias de marketing para dar a conocer y posicionar sus emprendimientos, especialmente aquellos generados sobre el proyecto de vinculación denominado “Campaña de conciencia ambiental; “Sé parte de la solución, no parte de la contaminación”. Para el logro de este objetivo, se implementa una metodología basada en la Observación, y la revisión teórica. Este proyecto no está terminado, es por ello que se presenta un avance de lo alcanzado hasta el momento. En el mismo orden de ideas, se menciona que los recursos utilizados están conformados por personas, documentos y equipos de cómputo. De los cuales se conformó un equipo de trabajo cuyos responsables son: un Coordinador de proyectos de Vinculación y un Docente, contando con la participación de los estudiantes de las carreras de Diseño Gráfico con nivel equivalente a Tecnología Superior, Tecnología Superior en Administración y Tecnología Superior en Marketing. Es muy importante resaltar igualmente que el grupo beneficiario estará conformado por los Moradores del Sector Garay 2 y la comunidad académica del Instituto Universitario de Formación. Gracias a estos primeros pasos se concluye que La conciencia ambiental se logra mediante una educación basada en valores, compromiso, trabajo en equipo y cooperación, de forma que cada uno de los participantes adquiera conocimientos ambientales y aprendan a utilizar los desechos sólidos como materia prima para la elaboración de un nuevo producto.

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