LA TESIS: DEL INFIERNO A LA ACADEMIA

Lectura Inicial: Criterios para su Enseñanza

Propósito
Presentar criterios para el abordaje de la lectura inicial.
Objetivos
Diagnosticar el proceso de enseñanza de la lectura inicial
Elaborar criterios para abordar proceso de enseñanza de la lectura inicial

¿A quién va dirigido?
A los docentes de educación primaria y a investigadores en el área de lectura.

Perfil del Conferencista

Dra. Dilcia De Rosa

Trayectoria:

Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Subdirectora de Investigación y Postgrado)

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