Guía de criterios, dirigida a docentes, para fortalecer acciones de prevención contra el uso ilícito de drogas

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo diseñar un prototipo de Guía de criterios, dirigida a docentes, para fortalecer acciones de prevención contra el uso ilícito de drogas en educandos del liceo “Madre Candelaria de San José” en Puerto Ayacucho, estado Amazonas (Venezuela). La investigación se enmarcó metodológicamente en el paradigma cuantitativo en su modalidad de proyecto especial, con apoyo en una investigación de campo de carácter descriptivo. La población de estudio estuvo constituida por 60 docentes, 1 directivo, 1 representante del Consejo Comunal y 1 representante de la Gran Misión A Toda Vida Venezuela. Las técnicas de recolección de datos fueron la revisión
documental, la observación y la encuesta. Los Instrumentos fueron: la ficha, el diario de campo, registro fotográfico y el cuestionario. Entre los resultados se reporta que existen situaciones que requieren atención tales como coordinación con padres, representantes y/o comunidad para acometer de acciones de prevención en el aula contra el uso ilícito de drogas en los educandos, elaboración y
promoción de material didáctico contextualizado a la región o el uso de carteleras para la sensibilización de estudiantes.