Autoevaluación de la cultura de seguridad en estudiantes de enfermería en una institución de educación superior

Helen Michelle León Avilés

doi:10.47606/ACVEN/PH0266

Autores/as

Helen Michelle León Avilés Universidad Bolivariana del Ecuador https://orcid.org/0009-0008-9119-0837

DOI:

https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0266

Palabras clave:

Enfermería, Bioseguridad, Formación

Resumen

La seguridad del paciente es un componente fundamental y crucial en la formación de los futuros profesionales de enfermería, ya que garantiza que estos estudiantes adquieran las competencias necesarias para minimizar riesgos, prevenir errores y proporcionar una atención de alta calidad y segura a los pacientes. Por lo antes expuesto en el presente estudio tiene como objetivo analizar la cultura en seguridad del paciente en un grupo de 40 estudiantes de una institución de educación superior para la identificación de áreas de mejora en la formación de los futuros profesionales de la salud. En el desarrollo del estudio los estudiantes realizaron una autoevaluación a través del Cuestionario Latino de Seguridad del Paciente obteniendo como principales resultados que los estudiantes de enfermería poseen un alto nivel de conocimiento sobre las políticas y procedimientos de seguridad del paciente así como una comprensión sólida de los principios fundamentales. Asimismo se identificaron áreas de mejora en la formación de los mismos que fueron acompañadas por un conjunto de recomendaciones dirigidas a docentes y a la institución de manera general.

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